第四題 : academic course topic 學術問題
思考步驟
(Reading—listening--speaking):lecture-based, academic topic. 。
此題型主題是熟悉的背景詞彙。
重點說明:
1. 熟悉常考得的背景的academic學術的詞彙:
ex: life science, physical science and thehumanities.P.S. 只須背此類單字
2. 閱讀文章:通常是閱讀部分的解決定義或說明 .P.S.可自文章中得知
3. 聽力文章:以閱讀的核心內容為出發起點。
ex: 擴展事例,舉反例,運用閱讀文章中的概念由主要的重點和舉例說明構成。
P.S在記筆記的時候,一定要記住這兩點重點。
舉例說明在家或課堂練習方法
閱讀記筆記的方法:
(1)首先記住閱讀文章的題目!
(2)按照邏輯如上敘述,記錄文章關鍵點而非細枝末節(主要是名詞)
閱讀筆記如下:
ex: 題目為 Animal ~( 相關題型 )
Animal domestication(再次出現就用AD表示)
Agricultural work and transportation→×easily dome-ed
不要寫出全文,時間來不急
截取聽力內容:
筆記方法和前面有點出入,聽的過程中牢記下列四點:
1、 topic主題
2、 major points分論點或者主要觀點
3、 examples and figures例子和數據
4、 signal words or transitions信號詞,判斷邏輯關係
模版:
第一小段落
The reading passage gives the definition of……(關鍵的抽像詞)
the reading passage describes the phenomenon / the problem/theprocess……(關鍵的抽像詞)
The reading passage introduces a conception……(關鍵的抽像詞)
請自文章中截錄,約20秒
第二小段落
In the listening passage, the professor gives a talk on ___主題______.First, he brings up the fact that _____聽力重點一Furthermore hegoes on to further explain that _聽力重點二 By these means, he proves that ___聽力的結論____________.
除非以知教授所描述的為眾所皆知的事實, 否則建議用轉述語氣
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